Когда открыла глаза, то отозвалось болью лепестки 55. Немного с ними поработала. Странное ощущение в теле. Очень яркое осознание, что я не тело. Я с каким-то удивлением рассматривала тело, как поднимаются руки, как рычаги, ноги, как все движется в теле. Интересный опыт!

И меня словно омыло белыми искорками.

Амир сказал, чтобы я не в коем случае не говорила свое имя. Я ответила, что его даже не знаю. В связи с этим вопрос.. не пора ли мне узнать свое имя?)))) И я не поняла кому не говорить имя или вообще никому..?

Двойственное ощущение реальности и нереальности происходящего. Но если опираться на ТСС, то все было.

Вопросы:
1. Я ни разу не видела витальных нитей, о которых говорилось в лекциях. Это нормально?
2. То, что я описала, это тот самый фонтан или нет..?
3. Как-то все нереально)) Читаю дневники по 4 курсу, у всех так четко все описано. А у меня как-то нереально и расплывчато. Нет четкого осознания, больше ощущения. Что можно сделать, что было больше осознанности и понимания в этой работе?

но потом возле носа стало снова напрягаться и я поняла, что пора возвращаться. Возвращение было медленным, порциями.

После этой работы, пришла в себя, захотелось потянуться, почувствовать тело. Проскользнуло ощущение - будто перчатку одеваешь и ее надо хорошенько так натянуть, чтобы удобно села:)

Вопросы:
1. Я ни разу не видела витальных нитей, о которых говорилось в лекциях. Это нормально?
2. То, что я описала, это тот самый фонтан или нет..?
3. Как-то все нереально)) Читаю дневники по 4 курсу, у всех так четко все описано. А у меня как-то нереально и расплывчато. Нет четкого осознания, больше ощущения. Что можно сделать, что было больше осознанности и понимания в этой работе?

Я слышу голос, который отражается двойным эхом. Что отсюда нельязя создавать … какое-то странное слово было, я пыталась разобрать, но потом повторили, что нельзя создавать окна. Я так поняла, что это окна порталов. Я спросила почему у меня с таким трудном получается телепортироваться. Мне ответили, что нужно учиться и тренироваться. Что так во всем. Делать усилия и тогда будет получаться все лучше и лучше. Спросила про витальные связи. И в этот момент ощутила состояние натяжения. Будто игла растянула резинку, которая медленно начинает возвращаться обратно. Еще поговорили и я стала ощущать, как снова возникает напряжение и начинается возвращение обратно. Мне очень понравилось в этом мире, даже не знаю почему:) Я немного ощутила эти самые витальные нити, но пока не увидела куда они ведут, к кому. Но осталось ощущение какого-то мудрого наставления и уверенности, что все делаю правильно и это нормально, что пока у меня с трудом все это получается.

Я слышу голос, который отражается двойным эхом. Что отсюда нельязя создавать … какое-то странное слово было, я пыталась разобрать, но потом повторили, что нельзя создавать окна. Я так поняла, что это окна порталов. Я спросила почему у меня с таким трудном получается телепортироваться. Мне ответили, что нужно учиться и тренироваться. Что так во всем. Делать усилия и тогда будет получаться все лучше и лучше. Спросила про витальные связи. И в этот момент ощутила состояние натяжения. Будто игла растянула резинку, которая медленно начинает возвращаться обратно. Еще поговорили и я стала ощущать, как снова возникает напряжение и начинается возвращение обратно. Мне очень понравилось в этом мире, даже не знаю почему:) Я немного ощутила эти самые витальные нити, но пока не увидела куда они ведут, к кому. Но осталось ощущение какого-то мудрого наставления и уверенности, что все делаю правильно и это нормально, что пока у меня с трудом все это получается.

Я немного ощутила эти самые витальные нити, но пока не увидела куда они ведут, к кому. Но осталось ощущение какого-то мудрого наставления и уверенности, что все делаю правильно и это нормально, что пока у меня с трудом все это получается.

Когда я потянулась к ней, искра коснулась правой ладони, то я ощутила - заботу. А потом еще прошел импульс по всему телу - любовь и забота (оберегание) о других. Забота - как будто оберегать, заботиться, положить в ладошки и с трепетом и заботой держать в ладонях. Импульс от 81 через сердечный в сердечном ощутила нереальное расширение и желание всех включить в себя, затем через голову и куда-то вверх.

1. Малое в большом. Уважение ко всем.
2. Равенство. Уровень ортогональности. Уровень, на котором несмотря на разные уровни развития, вы можете понимать друг друга. И это взаимоценно для каждой стороны.
3. Равновесие. Соразмерность возможностей и действий.
4. "Дыши в такт" или поиск резонанса. При принятии решения ищи резонанс с чем-то большим и светлым. Например Душа или совет Учителя или Логоса.
5. Объединение. Консолидация. Сотрудничество.
Было ощущение, что есть что-то еще. Но мне будто сказали, что учись пока этому smile

Эхо, правильно ли сказать, что развитие происходит в результате сосредоточения, понимания (осмысливания) и осознания? И что извилины и новые нейронные связи возникают в результате сосредоточения?

Вопросы?

Коготь? Описан в 7 лекции. Но что-то пока как-то страшновато отправляться на его поиски, хотя, с другой стороны интересно)) Когда лучше отправиться на его поиски?