Появились неприятные и болезненные ощущения на голове. Я наблюдала их минут десять, затем прекратила занятие.

Что имеете ввиду под положительной реакцией?

Сегодня занятие прошло без гостей. Напряжение было на задней половине теменного центра, в каверзе, на пазухах носа, а так же точки на щеках и лбу. Еще прямые линии чувствовала на голове. В какой то момент мелькнул образ: молодой монах, католик наверное, т.к. его одеяние было коричневого цвета, на голове одет капюшон; на фоне стены с каменной кладкой. Он что-то писал или рисовал. Так как в это время давление было в каверзе + я расслабляла организм, то возможно был резонанс.

Не вызывают неприятные ощущения.

Когда задала цель: "Развитие верхней триады нервных центров", то реакция была сначала в паре одних каких-либо центров, затем других и т.д. Одновременно все три не были активны

Хорошо! Давайте тогда цель будет "Исследование и развитие верхней триады".

Обращайте внимание на другие участки тела.

Кельт, какой результат от меня требуется?

В голове (в области макушки) возникла большая воронка. Чуть позже я на несколько секунд даже потерялась, начала входить в такое состояние, где я четко не ассоциировала себя с телом.

В первом из этих двух занятий вроде бы правильное выполнение урока, но меня смущает, что мозг был сильно напряжен и сконцентрирован. Правильно ли это? На Аллиге обычно говорят, что НС должна быть расслаблена.

"Большая воронка", можете описать размеры?

Понимание, что цель понятна организму. Достичь такого состояния когда Вам будет хорошо, переполнит чувство радости и удовлетворенности.

Продолжайте занятие!

Занимаюсь по 3 лекции. Акцент держу недолго, 10 - 20 - 30 секунд. Пару раз при АУ было такое: сильное напряжение в голове, и ощущение, что сознание вот-вот куда-то провалится. В эти занятия акцентировала ум подольше, может быть 1 минуту.